طرح درس پایه هفتم « حوار فی اسرة »

786

طرح درس روزانه کتاب عربی اول متوسطه درس یازدهم

مدرسه : پایه :اول متوسطه زمان تدریس : 90دقیقه عنوان درس : حِوارٌفی الاُسّرَه تاریخ:30/10/92

اهداف کلی:

1.آموزش 18 کلمه جدید

2.آموزش مکالمه به زبان عربی

3.آموزش معادل عربی دو جمله ((انجام داد )) و (( آنها انجام دادند))

4.آشنایی با فعل های ماضی شش صیغه غائب

اهداف رفتاری:

1 . 18کلمهٔجدیدایندرسراازعربیبهفارسیمعناکند.

٢.هریکازصیغههایماضی»فَعَلَ،فَعَلا،فَعَلوا،فَعَلَتۡ،فَعَلَتاوفَعَلۡنَ«راترجمهکند.

٣.دوفعل»انجامداد«و»انجامدادند« رادرفارسیوعربیمقایسهکند.

٤.جملههایسادهٔدارای»فعلماضیغایب«راازعربیبهفارسیترجمهکند.

٥.مکالمهایسادهدرحدّکاربردحروفواسماءاستفهام»مَنۡ،هَلۡ،أَ،ماذا،لماذا«راانجام دهد

روش تدریس:

اکتشافی - مشارکتی

زمان

کارهای مقدماتی:

1.سلام و احوالپرسی و دقت در وضع روحی و جسمی دانش آموزان.

2.حضور و غیاب دانش آموزان

5دقیقه

ارزشیابی آغازین:

1.کلماتی از المعجم درس قبل از تعدادی دانش آموزان بصورت عربی به فارسی پرسیده میشود

2.ضمیرهای متصل را در جمله پیشنهادی معیّن کند

5 دقیقه

تدریس

المعجم:

1. معلم لغات جدید را قرائت می کند و دانش آموزان همراه معلم تکرار می کند.

2. سپس از یکی از دانش آموزان لغات را درست قرائت می کند و بقیه تکرارکنند.

3.دادن فرصتی به دانش آموزان برای بررسی و یادگیری معنی عربی به فارسی کلمات.

4.ارزشیابی تعدادی از دانش آموزان .

15دقیقه

(الحوار) یا متن درس:

1.دبیر متن را به درستی و شمرده قرائت می کند.

2.سپس ازدو دانش آموز می خواهد که متن را به صورت مکالمه اجرا کنند .

3.دادن فرصتی به دانش آموزان تا الحوار (متن ) را ترجمه کنند.

4.معلم ترجمه الحوار را از تعدادی دانش آموز میخواهد سپس ترجمه آنها را تصحیح می کند .

15 دقیقه

ورودی برای قواعد:

1.با توجه به تصاویر ورودی قواعد درس دانش آموز کارهای انجام شده در تصاویر را از لحاظ تعداد و جنسیت با هم مقایسه وترجمه کند.

دقیقه

بدانیم:

1.با توجه به تصاویر ورودی درس مفهوم فعل را برای دانش آموز روشن می کند .

2.با توجه به جدول مقایسه سازی فعل های فارسی را با معادل عربی آن مقایسه و تفاوت آنها را بیان کند .

3.فعلهای دیگری از دانش آموزان برای معادل سازی خواسته می شود.

دقیقه

فن ترجمه:

1.دوجمله عربی داده شده را با هم مقایسه کند و تفاوت آنها و تفاوت ترجمه شان را بیان کند .

2.دانش آموزان جملات داده شده را با توجه به مقایسه ای که انجام داده است ترجمه کند.

2دقیقه

حل تمرینات:

1.جملات خواسته شده را با توجه به کلماتی که آموخته است ترجمه کند.

2.ضمایر را در جملات داده شده مشخص کند.

3.افعال ماضی آموخته شده را در جملات داده شده مشخص کند و آنها را با توجه به نمونه های داده شده ترجمه کند .

دقیقه

جمع بندی و نتیجه گیری :

1.اهداف رفتاری درس را به صورت مختصر ارزشیابی شود .

5 دقیقه

تعیین تکلیف :

قسمت فکر کنید و پاسخ دهید را برای جلسه آینده دانش آموزان انجام دهند.

3 دقیقه